就職面接マナー講座
学生生活スタートアップ講座
就活のための話し方・
プレゼンテーション講座
就活メイク講座
自己分析＆
履歴書作成講座
インターンシップ事前
ビジネスマナー講座
社会人基礎力講座
オープンキャンパス学生
スタッフマナー講座
＊貴校のご要望に合わせたプログラムにカスタマイズいたします。
研修概要「３年生対象 看護・医療系学部対象」
実習先でどのように振る舞い、行動したら良いか基本的マナーから実習に向けての心構えを学びます。また医療接遇とは何か、その意味と重要性を理解し、実習先で患者様に対して、指導者に対して求められる接遇マナーを習得します。実践を多く取り入れながら、体験型研修を中心に、当たり前のことを徹底する凡事徹底の意識を高め、一人一人が自覚できるよう指導します。
実習先評価は、大学にとって今後の病院様との関係や、信頼に直結し、さらに就職先へと続く関係性にも関わります。実習先に自信を持って学生を送り出すことは、学生自身の自信にもつながり、愛校心へと発展します。病院様に活き活きとした若い活力やエネルギーを送りこむことで、病院自体が活性化するような、感じのよい学生の育成に向けて、講座を通して実践的に指導いたします。
| 医療接遇マナー実践講座 カリキュラム例 2時間プログラム | |||
|---|---|---|---|
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医療接遇とは何か | 医療接遇が求められる背景 患者様満足から感動へ時代の求める接遇を考える |
| 患者様の心理を読む | 患者様の心理状態を踏まえた接遇とは 観察力を養う重要性 | ||
| 接遇を実践する３ステップ | 接遇実践のためのテクニカルスキル×ヒューマンスキル×コミュニケーションスキル | ||
| 実習先でのマナーとモラル | 実習先で求められるマナーとモラル パブリックスペースでの振る舞いや守秘義務 | ||
| 第一印象の重要性 | １５秒で決まる、患者様に安心と信頼を感じてもらえる表情・第一印象の重要性 | ||
| 医療人としての身だしなみ基準 | 医療スタッフとしての身だしなみの重要性 身だしなみ基準の確認と徹底 | ||
| 患者様への言葉遣い | 患者様や実習先の職員に対し、失礼のない話し方・敬語の使い方を習得する | ||
| 患者様とのコミュニケーション | 患者様への気配りを形にする手法とは パーソナルスペースの知識 | ||
| 積極的傾聴トレーニング | 感じの良い話しの聞き方 積極的傾聴法 | ||
| 挨拶トレーニング | 凡事徹底 当たり前のことを徹底的にできる「心に響く挨拶トレーニング」 | ||
| まとめと決意表明 | 今後の課題と決意表明 | ||
研修概要「看護・医療系学部対象」
入学時のオリエンテーションや前期プログラムで充実した学生生活をスタートさせるためのマナー講座です。自立した学生生活を送るために、まずは人として基本となるマナーの基礎を身につけること、凡事徹底こそが社会人として必要な基盤となります。まずは挨拶の徹底からはじまり、人と関わる態度、言葉遣い、パブリックスペースでのマナーなど、その意義と重要性を理解します。入学時の士気の高い時期にマナーの重要性を定着させることは、今後の学生生活を有意義に過ごすための第一歩として大変効果的であり、仲間意識やチームワークを育むだけでなく、大学の代表としての自覚と愛校心を醸成することにつながります。
研修概要「３年生４年生対象 ・全学部対象」
昨今の企業説明会・就職面接など企業と関わる際に必要な社会人マナーを学びます。
求められる表情や態度、清潔感を左右し、主観になりがちな身だしなみの基準、説明会や面接のアポイントメントの取り方（電話のかけ方）、面接での立ち居振る舞いと見られているポイントなど、学生らしさを持ちつつ、社会人としてふさわしい振る舞いができるよう実践形式で学びます。模擬面接や、写真撮影などの講座との併用も可能です。
| 就職面接マナー講座 カリキュラム例 | |||
|---|---|---|---|
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就職活動の心構え | 就職活動の心構え 今求]められる人材とは。 |
| 社会人基礎力の理解 | 社会人基礎力とは何か。社会人として必要な資質を理解する。 | ||
| 第一印象の重要性 | 選ばれる人材になるために。コミュニケーション力を高める第一印象。 | ||
| 好印象を与える表情とは | 人間関係を円滑にし、対人折衝能力を高める表情トレーニング。 | ||
| 身だしなみ基準と整え方 | 社会人としてふさわしい身だしなみとは。身だしなみチェックシートの活用。 | ||
| 面接での挨拶とお辞儀 | 面接・説明会などでの挨拶 お辞儀の種類と意味。 | ||
| 面接での言葉遣い | 失礼のない言葉遣いと敬語表現。クッション言葉の活用 NG表現。 | ||
| 就活マナーとルール | 説明会から会社訪問、面接まで理解しておくべきマナーとルール。 | ||
| 面接の流れと重要ポイント | 面接の流れと見られているポイント。言動・振る舞いのポイント。 | ||
| 質疑応答トレーニング | 問われている質疑の理解 求められる答え方。１５秒質疑応答トレーニング。 | ||
| 模擬面接トレーニング | 入室から退室まで 面接の流れの実践トレーニング。 | ||
| 電話のかけ方 | 面接・説明会など企業への電話のかけ方。アポイントメントの取り方。 | ||
| 凡事徹底の重要性 | 就職を成功裡に導くために。凡事徹底の重要性。 | ||
研修概要「１年生対象・全学部対象」
入学時のオリエンテーションや前期プログラムで充実した学生生活をスタートさせるためのマナー講座です。
自立した学生生活を送るために、まずは人として基本となるマナーの基礎を身につけること、凡事徹底こそが社会人として必要な基盤となります。まずは挨拶の徹底からはじまり、人と関わる態度、言葉遣い、パブリックスペースでのマナーなど、その意義と重要性を理解します。入学時の士気の高い時期にマナーの重要性を定着させることは、今後の学生生活を有意義に過ごすための第一歩として大変効果的であり、仲間意識やチームワークを育むだけでなく、大学の代表としての自覚と愛校心を醸成することにつながります。
研修概要「全学年対象・全学部対象」
自分がどのような人間なのか、組織に必要な人材であるかなど、就職活動すべてにおいて「伝える力」はなくてはならないスキルです。
短い時間で、与えられたテーマにおいて、説得するのでなく、面接官（組織の方）に「納得してもらう」ことが重要です。
プレゼンテーションには「内容（シナリオ力）」「話し方」「存在感（プレゼンス）」が必要です。
本講座では、分かりやすい内容はもちろん、内容に伴った外見の印象、そしてあふれる熱意を１００％伝えることを目指します。
研修概要「全学年対象・全学部対象」
就活メイクや身だしなみ、立ち居振る舞い力など第一印象力を高め、面接で好印象を持っていただくための講座です。
単なるメイクアップ法を学ぶのではなく、働く意欲や熱意を１００％伝えることができる印象力を「スーツの着こなし」「就活用ヘアメイク」の視点から磨きます。好印象を持っていただける表情トレーニングや、立ち居振る舞いなど社会人としてふさわしい外見力を高めます。
研修概要「3年生対象・全学部対象」
就職したい組織にふさわしい人材か、自らの熱意と論証を持って伝えていくことは必須です。面接だけでなく、エントリーシートや履歴書など、書類上でその評価は始まります。そのためにはまず自分を知ること。自分の人生を振り返り、強みや価値観を見出しながら、棚卸をすることは、自分が何をしたいのか、何ができるのかを伝える基盤となります。 就活は社会人となるための高いハードルではありますが、内定がゴールではありません。就職をしたその先にあるものを見据え、キャリアプランを考えながら、自分という人材をアピールできることを目指します。
研修概要「全学年対象・全学部対象」
インターンシップや教育実習、病院実習前に身につけておきたいマナー講座です。
学生気分を払拭し、社会人であり組織の一員として失礼のない振る舞いや言動を目指し、自信を持って仕事に取り組めるよう社会人として必要な基本的なビジネスマナーを学びます。
自ら仕事に取り組む姿勢、主体的に取り組む意識と、相手に対する心配りとコミュニケーションを深められる基本的なマナーを習得します。
研修概要「低学年対象・全学部対象」
厳しい昨今の就職事情と就職活動の早期化、長期化を踏まえ、切り抜ける力、キャリアへの確かな意欲、そして社会人としての基礎力を育てます。経済産業省が２００６年より提唱している「社会人基礎力」を踏まえ、人とかかわる力「コミュニケーション力」、発信する力「プレゼンテーション力」、人間としての魅力「ヒューマンスキル」など主体的に取り組む力、その実践法を指導します。入学時～２年目という比較的心身ともに落ち着いた、余裕のある時期から始めることで、無理なく少しずつキャリアへの意識付けが可能であると考えます。受け身でなく、自ら考える力、掘り下げる力、取り組む意欲を実践とともに身につけます。
研修概要「１年生対象・全学部対象」
社会人基礎力とコミュニケーション能力を身につけ、オープンキャンパスにおいて「大学の顔」としての自覚と誇りを育むプログラムです。オープンキャンパスにおける在校生スタッフのコミュニケーション能力の向上をはじめ、大学のイメージアップ、最終的にはこれからの就職活動対策を目指し、社会人への心構えを意識した研修を目指します。
学生自身が大学の一員として、自覚と誇りを持ち、将来の企業人として、社会人としての責任感や誇りを持って、自発的に社会での役割を見出せる力を醸成します。
